Seien Sie vorsichtig bei der missbräuchlichen Verwendung von ADHS-Medikamenten als nootrope Droge

- Nov 08, 2019-

Eine offizielle britische Behörde berichtete am 13. August, dass der Konsum von Medikamenten zur Behandlung der Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (allgemein bekannt als ADHS) in den letzten Jahren kontinuierlich zugenommen hat und das Risiko des Missbrauchs solcher Medikamente, beispielsweise des Konsums, überwacht werden muss als "Werbemedizin, etc.

Der vom britischen Qualitätssicherungsausschuss für das Gesundheitswesen herausgegebene Jahresbericht über kontrollierte Arzneimittel ergab, dass 2007 in England ein Rezept für Methylphenidat-ADHS von 420.000 verschrieben wurde. bis 2012 war diese Zahl auf 657.000 angestiegen, ein Anstieg. 56%.

Der Bericht geht davon aus, dass, obwohl diese Situation möglicherweise mit Faktoren wie der Verbesserung der Diagnoserate von ADHS zusammenhängt, das medizinische Personal weiterhin wachsam sein muss, um den Missbrauch solcher Medikamente zu verhindern, insbesondere um den Schülern zu helfen, ihre Aufmerksamkeit zu verbessern und die Gehirnermüdung zu lindern. Zhi Medizin "und so weiter. Medical Education Network Collection.

Berichten zufolge handelt es sich bei den Methylphenidat-Medikamenten wie Ritalin zur Behandlung von ADHS um zentralnervöse Stimulanzien, die erregende Wirkungen auf die Hirnrinde und das subkortikale Zentrum haben. Die kleinen Dosen haben die Wirkung, den Geist zu beleben, Depressionen zu lindern und Müdigkeit zu reduzieren. Die Funktionen der „Stimulierung von Drogen“, die in den letzten Jahren entstanden sind, sind ähnlich. Frühere Studien haben ergeben, dass etwa jeder zehnte Student in Großbritannien möglicherweise „intelligente Drogen“ einnimmt.

In dem Bericht wird betont, dass für Menschen ohne ADHS das potenzielle Risiko einer Langzeitanwendung von zentralen Stimulanzien vom Methylphenidat-Typ nicht bekannt ist. Daher muss der Einsatz dieser Medikamente streng begrenzt werden.

ADHS ist eine häufigere Form der psychischen Störung bei Kindern. Für kranke Kinder ist es oft schwierig, sich zu konzentrieren oder lange ruhig zu bleiben. Sie wirken oft irritiert, emotional impulsiv oder haben Lernschwierigkeiten.